Après avoir étudié l'éclosion massive de la presse au XIXe siècle (fondements politico-historiques, organisation, lectorat...), nous mènerons de nombreux travaux pratiques transversaux, sur les contenus, afin d'apprendre à questionner et faire dialoguer ces sources riches d'enseignements de toutes sortes.
- Enseignant.e: Sylvie Douche