Ces travaux dirigés ont vocation à former les étudiants aux
exercices universitaires les plus communs en Histoire de l’Art et
Archéologie : le commentaire d’œuvre et la dissertation. Cet
enseignement méthodologique insistera donc tout particulièrement
sur les structures rhétoriques et logiques permettant de regarder un
objet, de le décrire en utilisant un lexique spécialisé et d’en tirer une
analyse ordonnée, progressive, argumentée et bien articulée. Les
étudiants apprendront à mobiliser efficacement les connaissances
dispensées dans les différents cours et à sélectionner les
informations pertinentes pour traiter un sujet d’examen. Ils seront
également initiés à l’analyse critique des sources et de la
bibliographie.
- Enseignant.e: Maxime Bray