La formation se concentre sur l'évaluation, les outils et activités disponibles sur Moodle qui permettent une évaluation diagnostique, formative et sommative.

Une bonne connaissance de ces outils et de leurs paramètres permet la mise en place d'évaluations efficaces qui peuvent prendre en compte les stratégies d'enseignement, les besoins spécifiques en termes d'évaluation (besoins disciplinaires en mathématiques ou informatique, littérature, médecine, contexte spécifique comme limite de temps etc) ainsi que la possibilité d'inclure des niveaux de difficulté à associer aux niveaux de compétences cognitives (cf. Bloom)

Format proposé : en présentiel - Maison de la recherche - Salle D220

Prérequis : avoir un cours sur Moodle

Durée : 2h