Le terrain joue un rôle majeur dans la formation des étudiants en géographie comme objet, démarche et méthode. Le terrain tient une place centrale dans la production et la circulation du savoir géographique. « Former au terrain » et « être formé » au terrain : le stage de terrain n’est pas seulement un outil pédagogique pour enseigner les « savoir-faire » du géographe, ni simplement un moyen pour enseigner autrement la discipline, c’est aussi une opportunité de co-apprentissage entre étudiants et enseignants sur les modalités de construction et de transmission des savoirs, la rencontre avec des acteurs et un moment de transmission de figures du métier de géographe et d'urbaniste.
- Enseignant.e: Julien Torchin